アンプラグド・プログラミング 「読書」で広げる「プログラミング的思考」

「読書」で広げる「プログラミング的思考」
らくらく【読書感想文】

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パソコンを使用しない
アンプラグド・プログラミングも楽しんでいます♪

脳トレの一つでもある
速読聴のわくわく文庫で読書後

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フローチャート式でまとめていきます!

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フローチャートは教室のオリジナルです☆

この後
Wordの原稿用紙設定で
【読書感想文】を完成させます^^

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毎日小学生新聞 『Let’s プログラミング』

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毎日小学生新聞
4月からの連載(毎週月曜日)です!!
サイエンス コーナー
『Let’s プログラミング』

監修をされているのは、
みんなのコード。

教室でも、
新聞を読んで、
プログラミンも楽しんでいます☆
Kくん小学4年生。

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アングリーバードがブタを捕まえるよう
ブロックを動かしてプログラミング。
一つのステージをクリアするごとに
満面の笑顔で
「やった~!!」
今回は、CODE STUDIOでのゲーム感覚のトレーニングでしたが、
次回は、計算式をつくるプログラミングにチャレンジです!!!

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パソコン教室ふじせでは
タイピングやワード・エクセル・パワーポイント
そして、速読聴トレーニングをメインとし、
今後必要とされる、
「プログラミング的思考力アップ」のためのトレーニングも、学生に合わせて取り入れています。

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【GLICODEグリコ―ド】グリコでおいしいプログラミング

グリコのポッキー・チョコ・ビスコ・キャラメルを使いながら
楽しくあそび、学ぶことができる
「GLICODE」

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試してみました!!!
公式サイト
http://cp.glico.jp/glicode/

初回はポッキーで!!
白い紙の上にポッキーを並べ、撮影することで
キャラクターに動きを命令し、
目的を達成していきます

iPad・Androidアプリ必須。

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他のお菓子を使うと、より多くの命令が可能です☆
次回は、全種類で学びましょう!!

※始める前に手をきれいに洗い、
学んだあとは、美味しくいただきました^^

GLICODEはHour of Code(アワーオブコード)のプログラミング教育推進活動において採用されています。
(GLICODE公式サイトより)

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毎日小学生新聞記事「今どきのプログラミング」

【毎日小学生新聞 11月3日文化の日】

1面に アワーオブコード(Hour of Code Japan)の記事。
「公開されている無料教材」についてや
「楽しく学ぶきっかけ」について
まさしく、文化の日にふさわしい記事です。

みんなのコード利根川代表のコメントに大賛成!!

12月5日~11日は世界的なプログラミング教育の普及の為の「コンピューターサイエンス教育週間」です!

最終日の12月11日
東京ではHour of Code Japan 2016 TOKYO EXPO 〜親子対象~が開催されます。
http://peatix.com/event/207250

同日、佐賀では初心者向けワークショップを開催します!!
「親子で体験!アワーオブコードでプログラミングをはじめよう」(仮)
(詳細は近日リリース)

今回は別会場で、教室の学生たちがチューターとして、大きなイベントのサポーターにチャレンジします☆

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【大イベント開催予告】

【大イベント開催予告】
Hour of Code(アワー・オブ・コード)
2016年子どもの日には国内約1万2千人が参加したイベント
(パソコン教室ふじせからも参加)

2016年12月11日(日)にも行います!!

Hour of Codeは小学生から始められる
アメリカ初の世界的なプログラミング入門教育キャンペーンです。

今回は教室を離れ、大きな会場での課外活動!!
学生たちがチューターとして活躍します。

詳細はもうしばらくお待ちください☆

Hour of Code Japan

 

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レッスン中にもプログラミング

色々なスタイルで!

小学1年生のRさん。
「きかんしゃやえもん」をわくわく文庫で速読聴の後、
「アングリーバード」でプログラミング体験。
毎回のパソコンレッスン時に10分程度ですが、
徐々に難易度があがることに、ワクワクの様子!!

小学4年生のHくん。
今までにScratchで「サッカーゴールゲーム」や「走り高跳びゲーム」を作成。
最近は「アングリーバード」のコーディングを手書きでやっています。
こちらも、毎回のパソコンレッスン時に10分程度ですが、
英単語を覚えたり、英字の正しい書き方もマスターできている様子!!

他の学生たちも、それぞれのスタイルでプログラミングと向かい合っています。

みんな、楽しそう☆

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