第7回わくわく文庫読書感想文コンクール 出品完了!!

夏休み恒例の
【読書感想文コンクール】

感想文がスポーツのごとく、
熱くなった2018夏でした。

速読聴で何度も読み込み(少なくとも5回読破)



プログラミング的思考でチャート化(図)



ワードの原稿用紙に落とし込み・編集



手書き清書

入賞目指して始めるものの、
完成すると達成感に満たされ、

「楽しかったから、結果はもう気にしない!」と言い出す学生も。

個性豊かで、
胸が熱くなる作品ばかり。

せっかく読み込んで、チャート化したので
感想や、物語の続きを想像してプログラミングしていきましょう!!!

中学生主催:プログラミング ワークショップ大成功!!

小学生のために中学生が行う
プログラミング・Scratchでゲームを作ろう!!
ワークショップ終了しました。

難易度の高い
『シューティングゲーム』
参加者小学4年~6年生

自機を矢印キーで動かしながら
ランダムに落下してくる敵キャラに向かって弾丸を発射し
命中すると、得点アップ
複数の敵キャラに触れると、
ライフ数が減っていく

しっかりと前準備をし、
本番にいどんだハルヒくん。
お疲れ様でした。

みんな楽しそうで、
終わってからも、なかなかパソコンから離れようとはしない様子に、満足度が伺えます。

次回の開催も企画中です。

—–当日の様子です—–

今回のワークショップでの完成例を披露
「わぁ~すご~い!!」の歓声

丁寧にわかりやすく説明し、難しいところは一緒に作業



大人目線とは異なり、
学生ならではのワークショップに
多くの気づきと、学びの時間でした。

【ジュニア花育士 養成】こども 生け花

「将来 お花にまつわる仕事につきたい」と言う学生のために、
【ジュニア花育士 養成】を4月から始めます。

約一年構想を練り、2018年新年度スタートにあやかり始動します。

パソコン教室ならではの、取り組みを考案し
「花を知り」
「花を愛で」
「花を伝える」
以上3つをモットーとし

生け花
フラワーアレンジメント

行ったことは、すべてプレゼンをし
多くの方々に広める行動力を身につけていきます。

記念すべき、2018年4月1日
~こども 生け花~

桃の花
スイセン
つくし
たらのめ
トクサ
たらの葉

華やかな花材が届きました☆

誰かのために行動する力!!

4月2日に行われる
小学生のために、中学生が行う
プログラミング ワークショップ
「ゲームを作ろう!!」

間近にせまり、
メンターのハルヒくん、ますます積極的です。

リハーサルをやりたい!

どうやったら喜んでもらえるかな?
あんまり簡単だとつまらないかも・・・

むずかしい「変数」についての説明をどんな風にしようか?

すべて一人で模索中!!

「僕にまかせて」の言葉に胸が熱くなりながら、
リハーサルに付き合っています。

2020年度から必修化される小学校でのプログラミング教育。
プログラミングスキルはもちろんのこと、
自発的に、能動的に、誰かのために行動できる力も身に付くことを、願ってます。

保護者さんからこっそり伺ったお話
自宅でも、身振り手振りで、リハーサルしているそうです^^

これを機に、ハルヒくんをめざす学生が増えることに期待が持てます!!

4月2日のワークショップはすぐに定員となりました。

新高校生、簿記トレーニング開始!!

🎊 仕 訳 デ ビ ュー 🎉

中学3年生(新女子高生)🎀

春休みを活用し、簿記の基礎習得中!!!!

将来役立つ
簿記トレーニングも取り入れています。

まずは、
💃簿記劇場(笑)
簿記について、たとえ話で物語風に表現

✍書きながら、イメージ
簿記の真髄を極める

👩‍🎓資格取得に向けて
日商簿記3級・2級対策

👩‍💻パソコンでの処理
経理ソフトや確定申告をパソコンでトレーニング

中学生への簿記トレーニング
簿記の面白さが伝わるように
あの手・この手🙋‍💁‍🙆‍

やればやるほど、面白い😉

さぁ、三年後のA子さんが楽しみです🌝